学院概况
 
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学院简介

教育学院教师教育学院)前身为滨海建国学院下设师范部(注:滨海建国学院为临沂大学前身,1941年由中共滨海区委和抗大一分校共同创建),随着学校的变迁不断发展,历经教育心理教研室、基础教育部、教育与管理科学系、教育科学学院、教育学院至今

十三五期间,学院秉承“厚德笃学求真励新训,坚持“教学为本,学科为基教学科研社会化服务一体化发展办学指导思想,以学生教师素养提升为核心,做强小学教育一流本科专业,做实应用型专业建设,做优农村教育研究、教师教育研究、高等教育研究、学生心理发展与教育研究,全力将学院建设成为专业特色鲜明、实证研究省内领先的学院。

师资队伍现有教职工76人,其中教授15人、副教授22人,博士(在读博士)24人。教育部教学指导委员会委员2人,山东省有突出贡献专家1人,山东省教学名师2人,山东省高等学校重点学科首席专家1人,全国辅导员年度人物提名1人,山东省优秀辅导员2人在校本科生和硕士共计1777人。

专业建设:设有小学教育、学前教育、应用心理学、教育技术学等4个本科专业和小学教育硕士研究生授权点。小学教育专业是国家一流本科专业建设点、国家卓越教师培养计划建设专业、山东省高水平应用型立项建设专业、山东省高等学校特色专业和山东省应用型特色名校重点建设专业。应用心理学专业是学校一流本科重点建设专业,学前教育学专业是山东省A类重点发展专业。

目前建成教师教育国家级精品资源共享课2门省级教学团队1个,省级精品课程6门,省级人才培养模式创新实验区1个,国家教师教育综合改革试验区试点项目4个,教师教育实验室、实训室31口。省级及以上教学成果奖30余项,其中2018年获得国家基础教育教学成果二等奖1项,省教学成果奖12项包括特等奖2项,一等奖2项,二等奖8项;学生在省级以上专业技能大赛中获奖100余项,其中省师范类高校学生从业技能大赛一等奖6项。

学科建设拥有教育硕士专业学位授权点(小学教育方向),并与山东师范大学联合培养高等教育学学术型硕士,与菲律宾女子大学联合培养教育学博士;拥有山东省“十一五”、“十二五”重点学科——高等教育学,山东省基础教育课程研究中心、山东省教师教育基地等。设立教师教育、农村教育、儿童青少年心理与教育、高等教育等4个研究中心;近五年,先后获批国家社科基金、国家自然科学基金、教育部人文社科项目等30余项,在《教育研究》等权威期刊刊发高水平成果150余篇,实现了SSCI期刊文章的突破,出版著作20余部获批省部级及以上科研奖励30余项,其中山东省社会科学优秀成果一等奖4项。

教师教育:拥有山东省教师教育基地,先后承担了国家卓越教师培养计划、国培计划等多项国家和省级教育主管部门项目,承担了教育部教师队伍质量建设改革试点项目“教师教育者深入中小学兼职任教的常态化机研究与试验”、山东省骨干教师培训项目、山东省农村义务教育教师教学技能培训项目、山东省普通本科高校青年教师教学能力提升项目,与地方知名中小学联合开展了“校地联盟课堂对接、资源共建、协作教研、兼职任教”等系列活动,取得了丰硕成果。

合作办学不断加强国际化办学步伐,先后与菲律宾女子大学、美国纽约州立大学、南密西西比大学、英国爱丁堡大学、新家坡南洋理工大学、日本鸣门教育大学、韩国首尔大学和江南大学等国外高校建立了长期合作交流关系,取得了良好的合作效果近年来,每年有50余人赴国外高校访学、留学。

学团工作:构建了立德树人和美育、体育成长成才体系,亮化第二课堂活动,加强学生的美育、体育工作;构建了创新创业教育体系,实行专业技能、学科竞赛、创新创业训练三位一体;构建学生发展评价与反馈体系,建立知识、能力、素质协调发展机制。近年先后培养全国优秀教师伦学大学生自强之星黄梓琪、南疆基层公务员张瑶瑶刘备备云南小凉山义务支教李云飞一大批优秀学子;历年学生教师资格过关率达到99%以上;就业率达98%以上。毕业生分布全国各地,尤其为山东省和临沂市的小学、幼儿园培养了大批优秀师资。

党建工作:守初心,担使命,党建引领发展。聚焦一流学院创建,实施“12217”工作思路,树立了“大党建”的工作理念,实现了抓党建固基础、铸师魂、强育人、促发展、筑底线。先后获评山东省党建工作标杆院(系)培育单位,临沂大学先进基层党委;党建工作案例《践行沂蒙精神,建设基层“铁军”》入选中组部、教育部编写的全国干部培训教材,主题党日活动获第二届全国高校“两学一做”支部风采展活动。  

临沂大学教育学院

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